近日，教育部官网公示全国中小学科学教育实验区、实验校名单，朔州怀仁市城镇第三小学校入选首批全国中小学科学教育实验校。

近年来，怀仁市城镇第三小学校高度重视科学教育，把提高学生科学素养作为学校教育的重要内容来抓，在课程建设、课堂提质、实验教学、馆校结合、实践活动等方面持续发力，创新科技辅导形式，激励师生积极参与科学探究与科技实践活动，提升学生科学素质，大力推进学校科学教育工作，努力打造科学教育特色学校。

该校将科学课程纳为基础性课程，确保课程供给。开展科学实验特色课程，丰富科学类课后服务活动项目，更好地满足了学生的多元化需求。积极落实课程方案和课程标准，将学校课程、课后服务和课外实践活动进行一体化设计。

该校培养创新型科学专职教师，开设编程课程，增设创客建设空间。大力创设内容丰富多彩的科技类社团，形成“奇思妙想课堂——艺体工坊（社团）课程——课题研究”模式，开设创客搭建、创意编程、无人机、科学小实验等课程。

在实践活动中，该校以活动形式多样化，发掘课外科技创新活动的潜力；以活动内容系列化，增强课外科技创新活动的动力；以学生创作自主化，提高课外科技创新活动的活力，并通过定期举办校园科技文化节，让学生自己动手，将科技制作的开展与科学课程教学有机结合起来，提升学生对科技知识的认知和运用。

该校在课后设计科学开放性作业，包括体验类、探究类、实践类等科学作业，体现科学性与创新性，拓展科技创新实践时空。倡导科普阅读进课堂，启迪学生理解科学本质。建设科创室及科学实验室，不断完善科学教学设备。整合科普教育资源，赋能学生科学素养提升，并注重对学生的过程性评价。组织学生走进科技馆及相关科研机构，利用科研机构相关设施开展科学探究活动，体验科学学习过程带来的乐趣。